Sudoku das Formas — capa do material com os seis tipos de forma e um exemplo de grade 4×4
4 anos ou mais

Sudoku das Formas: Raciocínio Lógico com Formas e Cores

✓ Supervisionado por psicopedagoga
R$ 7,90PDF Digital

✓ Download imediato após pagamento • ✓ Formato PDF pronto para imprimir

Troque os números pelas formas! O Sudoku das Formas é o sudoku pensado para quem ainda não lê nem conta: a criança observa a grade, compara as figuras que já estão preenchidas e deduz qual forma falta em cada casa. Cada linha, cada coluna e cada região precisa ter todas as formas, sem repetir.

São 12 desafios em dois níveis — seis grades 4×4 com quatro formas e seis grades 6×6 com seis formas — e todos têm solução única: não existe chute que funcione, só raciocínio. Acompanha gabarito e uma folha de fichas recortáveis para quem prefere colar em vez de desenhar.

🧠 Objetivos Pedagógicos e Neurocientíficos:

  • Desenvolver o raciocínio lógico-dedutivo: eliminar o que não pode ser para chegar ao que tem de ser.
  • Exercitar a atenção sustentada e a varredura visual sistemática (linha, coluna, região).
  • Consolidar o reconhecimento e a nomeação de figuras planas: círculo, quadrado, triângulo, estrela, losango e hexágono.
  • Trabalhar a noção de regularidade e padrão — perceber a regra e aplicá-la em cada casa.
  • Estimular planejamento e controle inibitório: parar, checar e só então preencher.

📚 Alinhado à BNCC:

Educação Infantil:

  • (EI03ET05) Classificar objetos e figuras de acordo com suas semelhanças e diferenças.

Ensino Fundamental:

  • (EF01MA10) Descrever, após o reconhecimento de um padrão, os elementos ausentes em sequências de objetos ou figuras.
  • (EF01MA14) Identificar e nomear figuras planas em desenhos apresentados em diferentes disposições.
  • (EF02MA15) Reconhecer, comparar e nomear figuras planas por meio de características comuns.

💡 Como Usar:

Comece com um 4×4 resolvendo em voz alta: “nesta linha já tem círculo e quadrado; o que falta?”. Em sala, funciona em duplas — um aponta a casa, o outro justifica a forma. Em atendimento, os 4×4 servem para observar varredura visual e impulsividade; use as fichas recortáveis com quem ainda não desenha com precisão. Em casa, um desafio por dia, sem cronômetro, e deixe a criança conferir a própria resposta no gabarito. O material traz uma página de orientações completa para o adulto.

Público-alvo: Educação Infantil (a partir de 4 anos) e 1º/2º ano do Ensino Fundamental (6 a 8 anos). (10 páginas: capa, orientações, 12 desafios, gabarito e fichas)

Habilidades BNCC:

EI03ET05EF01MA10EF01MA14EF02MA15